在二年级时，学校组织班级为贫困山区的儿童募捐书本，每个人都想给那里的孩子们送去一点温暖。放学后，同学们纷纷回家寻找好看的书。

  我回到家中，在我的大书橱前左看看，右瞧瞧，精挑细选着，望着一本又一本的书，我茫然不知道底捐出哪一本书才好，这本？不行，这可是陪伴了我好几年的；那本？不行，这可是爸爸妈妈送我的礼物，值得留念；要不就捐这本吧？不行，我还没看完呢……就这样，书一本一本地从我的“入选名单”中“溜”走。可我想到了教室的大屏幕上播放着山区儿童的录像和介绍，让我知道了这种家中贫穷，父母亲都到很远的城市打工，只剩下自己在家的孩子，叫他们——留守儿童，想到这儿，我一下子大方地选出了5本书准备带到学校。

  第二天，我们在班级里将书本摆放整齐，搬到校门口，有一个大纸箱，我把书一本一本、小心翼翼地放进纸箱，一切显得整整齐齐、井井有条，望着叔叔载着书开车远去，我也祝福留守儿童早日团圆。

  我相信这些书并不是普通的书，而是乘载着我的祝福，是一座我和留守儿童的友谊之桥。