阅读大总结-----------39号
1. 带孩子去图书馆去挑选自己喜欢看的书,不要强迫孩子看不喜欢看的书;
2. 在阅读前让孩子猜猜书的内容,不仅让孩子在猜想中对书的内容产生无限联想,还可以加强孩子阅读的参与感
3. 略读一遍,了解故事的来龙去脉;细读一遍,留意绘本的每一处“小心机”。在过程中随时和孩子进行互动。
4. 阅读后鼓励每个小朋友表达出自己的想法,然后延伸一些小活动,让孩子持续发散思维,巩固印象。
5. 让孩子学在阅读中摘录一些好词好句。
1. 带孩子去图书馆去挑选自己喜欢看的书,不要强迫孩子看不喜欢看的书;
2. 在阅读前让孩子猜猜书的内容,不仅让孩子在猜想中对书的内容产生无限联想,还可以加强孩子阅读的参与感
3. 略读一遍,了解故事的来龙去脉;细读一遍,留意绘本的每一处“小心机”。在过程中随时和孩子进行互动。
4. 阅读后鼓励每个小朋友表达出自己的想法,然后延伸一些小活动,让孩子持续发散思维,巩固印象。
5. 让孩子学在阅读中摘录一些好词好句。