班级相册家长会一瞥---聂家祺
一、王烁妈妈就自己孩子的家庭教育心得与全体家长进行了分享。王烁妈妈以自己孩子学习跳绳和认真写字这两件事为例子，总结了在这个阶段孩子良好习惯的养成，不仅需要家长因材施教，还需要家长以身作则、陪伴和鼓励。王烁妈妈最后说：“家庭是孩子的第一课堂，身教大于言传。孩子是父母的一面镜子，在教育孩子的同时，父母更应该随时审视自己的言和行，用自己的行为潜移默化地影响孩子。”这一点得到了家长的广泛认同，许多家长表达了共识。
二、英语和数学任课老师分别就英语和数学学习习惯的培养给出了学习方法上的指导。吴江老师指出二年级阶段学习英语不能将大部分精力用来“读”，还是应把主要精力放在“听”的锻炼上。到小学五年级时，学生要达到一万个单词的阅读量，掌握30分钟的试听内容以及句子的默写能力。任重而道远，从现在开始，要循序渐进加强英语段落的学习和掌握，并积极拓展词汇，要注重“量”的输入。盛老师指出数学的学习重在练习，应坚持每天口算，培养良好的学习习惯。现阶段应注重乘法口诀的熟练掌握，数字写工整，打好数学学习的基础。
三、班主任谈老师对学生养成良好学习习惯提出了要求，并介绍了很多语文学习的好方法。谈老师指出培养学生专心致志的学习习惯非常关键，课上要认真听讲，课后要注重复习和积累。家长要注重培养孩子的朗读和默读能力培养，前者帮助孩子把课文读通顺，后者有利于孩子边阅读边思考，培养审题能力。二年级的知识点多且杂，标点符号、关联词、成语、句型等多有涉及，家长应陪孩子在这些方面多积累。家长签名不要应付，还是要对孩子的答题和默写予以关注和了解，浏览后再签名。语文学习最终是要用的，可以通过写日记来锻炼写作，让孩子挑选一天中有意义或印象深刻的事作为日记内容，不必天天写，但也要隔三差五的坚持写，家长多给予督促和指导，如果愿意也可以给老师批改。家长周六日到图书馆给孩子借合适的书去阅读，并一直坚持下去，对语文的学习也是大有裨益。一到三年级是孩子培养好习惯的关键时期，希望家长盯紧，大家一起努力！
