洋泾实验学生一日常规要求
(一)上学:
1、离家时,应向长辈说声“××,我上学去了,再见!”。
2、要整理好书包,按日程表带齐当天需要的课本和学习用品。
3、穿戴要整齐清洁,儿童团员应戴好绿领巾,少先队员应戴好红领巾,干部要戴好标志。
4、路上要注意安全,遇到师长或同学要以示礼貌,问早问好。应按时到校。
(二)做操:
1、集合迅速、安静,队伍整齐。
2、精神饱满,态度认真。
3、做操姿势正确,动作到位。
4、升旗要严肃,向国旗敬礼。
(三)上课:
1、预备铃响后,应有秩序地进入教室,安静端坐,做好上课的准备工作。
2、要专心听讲,遵守纪律,积极思考,认真回答老师的提问。
3、认真完成课堂作业,把字写清楚写端正,做完作业要仔细检查。
4、下课后,应有秩序地离开教室。
(四)课间:
1、适当休息,并做好下节课的准备工作;
2、做正当的游戏,不做危险或有害于身心健康的事情。
3、不在教室走廊或操场上追跑打闹。
4、不做作业。
(五)放学:
1、有秩序地离开学校。
2、行走时不追跑,不打闹。
3、注意红绿灯,遵守交通规则,过马路应注意车辆。
4、应该按时回家。
(六)回家:
1、回家时,见到长辈应说声:“××,我回来了”。
2、认真完成回家作业,做作业时思想集中,不做其它事情。
3、参加力所能及的家务劳动。看电视要保护视力,不要长看。
4、晚上按时睡觉。
(七)其它:
1、诚实、不讲谎话,有错就改,爱护公物和花草树木,损坏东西要赔偿。
2、不吃零食,乱抛纸屑,不随地吐痰,不乱划墙壁。
3、要养成良好的个人卫生习惯,认真做好值日生,不怕苦、不怕累。
4、在校吃饭的同学吃饭时应坐在座位上,不准乱倒剩菜剩饭。
5、遵守“小公民道德规范”。
升旗仪式要求
一、目的要求:
通过每周一次升旗仪式,对师生进行生动具体的爱国主义教育,培养师生尊敬国旗,热爱社会主义祖国的崇高意识和神圣情感。
二、内容要求:
1、时间:每周一早晨(下雨或特殊天气不进行)
2、地点:校操场
3、对象:全校师生、教职工员
4、旗手:升旗手2名,护旗手2名或2名以上
5、总指挥:德育干部(负责现场主持)
6、学校领导:负责国旗下讲话(内容扣紧爱国主义教育)
三、实施过程:
1、升旗仪式前准备:
(1)总指挥和升旗手,护旗手提前到位,做到各项准备工作。
(2)各班学生在班主任或班干部的带领下准时按指定位置中,列队静候。
(3)全校教职员工在校党政带领下准时按指定位置集中,列队静候。
2、升旗仪式的过程:
(1)总指挥发令整队,做到纵横整齐,精神振作。
(2)升旗仪式:
(一)A、总指挥宣布:“第X周升旗仪式现在开始,出旗”。
B、四名旗手各执平展国旗一角(或一名放手肩找扛国旗)两护旗手在进行曲中缓步入场。
C、全体师生原地立正,目送国旗直抵旗杆下。
D、旗手迅速系好国旗,双手执系国旗之绳,护旗手站立国旗两侧。
(二)A、总指挥宣布“升国旗、秦国歌”。
B、全场整齐寂静、庄严、全体师生面对国旗、立正行注目礼,少先队员行队礼。
(三)A、总指挥宣布“唱国歌”。
B、伴奏、全场指挥节拍。
(四)A、校领导国旗下讲话。
B、总指挥宣布升旗仪式结束依次退场,要求队列整齐,广播室播放进行曲。
四、平时升、降旗:
1、升旗;
(1)每天上午升旗(天雨或特殊气候下不进行)
(2)广播室播放国旗,值周班指定升旗手和护旗的手负责升旗。
(3)全校师生面向国旗,神情庄重,立正行队礼或注目礼。
2、降旗:
(1)每日下午第四节课前进行降旗(天雨或特殊气候不进行)
(2)升旗手、护旗手、值周班学生在国旗下整队,负责降旗。
(3)降放开始,在校和经过现场的师生必须面向国旗,立正行礼。
课间文明休息条例
课间文明休息是学生日常行为规范中存在问题的最大的一个部分。为了使学生在课间能安全、有秩序的休息,制定以下制度:
1、下课时,不可在教室里、走廊上奔跑、追逐、大声喧哗(包括敲桌子)。更不可以说脏话、赌博和打架。
2、下课时,要做好下节课的准备;书、本子、铅笔盒要放在指定地点。
3、下课时,上下楼梯靠右走,不能簇拥,不能几格楼梯一跳。
4、在做好课前准备时,可以到操场做一些安全的游戏活动。
5、下课时,不可以把同学关在教室门外,不可以有踢门现象。
6、课间,同学间要互相帮助,谈话要用普通话,并应多使用礼貌用语,不恶语伤人。
7、不讥讽同学某项生理缺陷和乱取绰号。
8、同学间不搞小团体以免影响同学之间团结。
集会制度
每学期都有集会活动,为了使集会驱于规范化,制定以下制度:
1、集会时,学生必须穿校服或统一服装。
2、集会时,学生必须分班整队入场、按指定地点就坐、会中台下同学不可随意离位、随意交谈。
3、参加集会时,必须在集会前准备好集会时所要求的内容,认真对待。
4、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,在台上站姿端正,接奖品或奖状时,用双手捧接并行队礼,然后高举奖状向大家示意。
学生作业规范条例
1、认真按时完成老师布置的口头、书面、操作实践等课内外作业。
2、独立完成作业。书写工整,格式规范,发现错误,及时订正。
3、保持课本和簿本的整洁,做到不乱涂、不乱划。如写错字,用橡皮擦或作修改符号更正。
4、自觉养成课前预习,作业后自查自改的习惯。
5、作业与测试,一到四年级用铅笔书写,五年级用钢笔或圆珠笔书写。
学生礼仪规范
“礼仪”是指礼节和仪表,他要求人们共同遵守的一种行为规范和道德标准。学生的礼仪、家庭礼仪和社会礼仪三个部份。我校为里了真正落实德育的首要地位,实改变目前学生存在的不良习惯,制定出礼仪规范制度,把我校德育工作推向层次化、制度化、科学化。
学校礼仪制度
一、进校礼仪:
1、学校进校门时,做到一“停、二“礼”、三“问好”与值勤老师互道“老师早”。
2、学生在校园内遇到来学校的外校老师,要鞠躬道“老师好”.
二、课堂礼仪:
1、教师进课堂宣布上课全体学生起立,鞠躬敬礼齐道“老师好”。
2、学生迟到进教室,先喊“报告”,经老师同意方能进入教室。
3、显示若有急事需出教室,必须先举手,起立报告老师,经同意才可出教室。
4、学生回答老师提问,先举手,经老师同意才能起立回答。
5、上课时坐姿端正,不吃东西,不随便离开座位,自由走动.
6、上课不做小动作,不讲废话。
7、听到老师说下课,全体学生起立齐声说:“老师再见”,待老师离开后才能自由活动。
三、尊师礼仪:
1、学生进入老师办公室前,先喊“报告”,经老师同意后方可进入。
2、在教师的办公室内不可随意翻动老师的东西。
3、与老师说话时,要目视了老师,认真听讲;离开时,礼貌地向老师告别。
4、学生对老师不能评头论足,更不能与教师顶撞,辱骂老师、直呼老师姓名,要尊重教师的人格和习惯。
四、礼仪服饰:
1、学生必须佩戴红领巾、绿领巾及各类标志。
2、升旗仪式和举行重大集会时,必须穿校服。
3、仪容服饰朴素大方、活泼、整洁,符合学生特点。
4、女生不烫发,不涂口红,不戴金银首饰。
五、环卫礼仪:
1、随时保持校园整洁,不在教室楼道、操场扔纸屑 、果皮。
2、不随地吐痰,不乱倒垃圾。(垃圾倒入指定垃圾箱内)
3、不在黑板、墙壁和桌椅上乱涂、乱画、乱刻,教室四周墙壁要保持整洁,做到无墨汁印,无球印。
4、爱护公物及花草树木。
5、集会礼仪同集会制度。