低年级学生卫生习惯养成教育----班主任沙龙报道
低年级学生卫生习惯养成教育
----班主任沙龙交流报道
老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”小事成就大事,细节成就完美。一个学校,或者一个班级,工作做得如何,走进校园,走进班级,你就会感受到其中的一点一滴。其中,卫生工作是每一个班主任,特别是一年级的班主任必须面临的,教室布置得干净整洁、宽敞明亮,人的心情也会变得轻松愉快。那么怎样才能管理好班级卫生呢?4月20日中午,一1班的陈佩琴老师就“班级卫生管理”与全体班主任交流了自己的成功做法。
首先要强化卫生意识。要管理好班级卫生工作,首先要让孩子们明白为什么要讲究卫生?怎样才能做到讲究卫生?其次,注重言传身教。要培养学生良好的卫生习惯,首先自己要做学生的表率。俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子”便是这个道理。班主任是学生的一面镜子。凡要求学生做到的班主任都应率先做到,这样才能逐渐带动全班。最后,要任用称职的班干部。有些学生天生热爱劳动,有精力、有能力,也非常愿意为集体服务。任用这样的同学做卫生组长,班主任的工作就会减轻大半。陈老师管理班级卫生的三大法宝让与会老师听得连连点头。
学生良好卫生习惯的养成并非一朝一夕,它需要学生长期努力,需要老师不断地督促引导,使之真正变成学生的内在需要。相信只要我们愿意做有心人,定能想出许多管理绝招的。