行为规范对班干部培养的点滴之见----班主任沙龙交流报道
作者：管理员 发布时间：2016/3/8 14:19:08 点击率：705
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对班干部培养的点滴之见
----班主任沙龙交流报道
每个班级的学生中，都应该有一股核心力量，那就是积极向上、聪明能干、能切实发挥领头羊作用的班干部队伍。这支队伍的培养，对每个班主任来说都是至关重要。它不仅能充分发挥学生的主体作用，更重要的是能让班主任从班级日常事务中解脱出来，减轻班主任的工作压力，在管理班级中起到事半功倍的良好效应。
2016年3月8日中午，三6班主任王颖老师就“班干部的培养”与全体班主任老师在沙龙上进行了分享。王老师是一位非常有经验的班主任老师，担任小荧星班的班主任也已多年，在班干部的培养上很有一套。
沙龙上，王老师从精心选拔、责任到位、监管有力三个方面为大家抛砖引玉，引来老师们的阵阵思考。“公平的竞争，才会使当选的班干部更有威信，也使他们更珍惜为班级服务的机会”；“班干部要有明确分工，各负其责，做到班内各项工作有人管，每个班委有事做”；“当班干部在取得优异成绩时，要恰当给予表扬，激励同学们互勉互助，提高班干部在同学中的威信”……一个个实战经验让我们看出王老师在班干部的培养上是一个有心人，会挑选也会培养。
普通学生能做的班干部不做，班干部能做的班长不做，班长能做的班主任不做。说白了，就是学生能干的事，老师绝不包办、抢办。
“实现自我教育，才是一种真正的教育。”也是教育发展的一个重要趋势。学生的才干不是天生就有的，也是从实践中锻炼出来的。每一个班主任都要做有心人，相信小干部的良好培养，也定能给我们的班集体建设带来意想不到的收获。
