通知公告2014年第二学期英语组工作计划
洋泾实验小学2014学年度第二学期英语学科工作计划
一、 指导思想：
认真贯彻落实市教委《关于小学阶段实施基于课程标准的教学和评价工作的意见》，继续提升教师专业素养，进一步减轻学生的学业负担，提高本学科的教育教学质效。
二、重点工作：
1.学习新《课程标准》为契机，找寻教学问题解决的突破口与捷径，提高新课标的达成度。
2.学习并研究《小学低年段英学科基于课程标准评价指南》，关注起始年级的教学评价的研究并制定我校低年段英语学科评价方案。
3、根据各个年级的教学要求和实际情况，及时做好我校《有效作业》修改工作。
三、具体工作：
1、重点关注低年级基于课程标准的评价研究与评价方案的制定。
认真研读“评价指南”，要将低年级的学科教学与评价有机结合。通过评价指南的学习与落实，围绕着学生兴趣，习惯、学业成效三方面制定评价方案。
2、积极参加校青教评比
加强课堂教学研究，举办青年教师教学大奖赛，夯实青年教师基本功，提高其教学能力及专业素养。
3.常规工作规范要求。
（1）备课：
按照规范备课，教学目标的确立要基于课程标准，教学设计要基于学生实际。在规范化的基础上，继续抓好教学反思的撰写，其中至少一半是围绕作业研究进行课后反思。
（2）上课：
结合落实课程标准，优化教学过程，提升教学实效。继续组织好组内互听课，教学过程中重视学生学习兴趣和学习习惯培养，提高学生学习效能。
（3）作业：
根据课程标准与评价方案，合理并严控各年级作业量，切实减轻学生作业负担。用好并及时修改完善《有效作业》。用好“加分单”，鼓励学生认真作业。
（4）辅导工作：
积极帮助学困生转变学习态度，纠正学习习惯，提高学习兴趣，增强学习能力。积极鼓励英语优秀学生参加各级各类的比赛，及对外交流的机会，真正体会到英语的交际性，国际性，使学生从小有世界公民意识，国际视野。
四、具体安排：
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月份 |
主 要 工 作 |
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二 三 月 份 |
1.学习落实《基于课程标准的教学和评价工作》 2.制定低年段英语学科评价方案 3.制定英语组工作计划 4.落实组内互听课和随堂听课 5.备课检查
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四 月 份 |
1.青年教师教学大奖赛 2.作业检查 3.阶段性练习 4.低年段英语学科评价方案讨论，修改
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五 月 份 |
1.作业研究 2.iPad课程随堂听课 3.低年段英语学科评价方案修订
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六 月 份 |
1.作业检查 2.期末质量监控 3.备课及《改进计划》检查 4.期末工作总结 |
洋泾实验小学英语教研组
2015年3月
