通知公告新教材 新思维 新起点——记五年级区级教研活动
9月26日下午，浦东新区五年级语文区级教研活动在我校召开。我校的卫梦圆老师和徐倚婧老师上了两堂精彩的展示课——《将相和》第一课时与第二课时。区教研员章健文、蒋伟伟老师亲临指导。
《将相和》是统编教材阅读策略单元中的精读课。卫老师基于单元整体规划的思路,准确定位课时目标,把教学重点放在“策略的习得和运用”上。在导入环节,卫老师先是让学生回顾四年级学过的沪教版同题课文,要求学生根据提示梳理文章的条理,简要复述故事的主要内容。然后明确新的学习任务。在讲解快速阅读的基本方法时,卫老师紧扣单元目标,为学生提供了有效的方法指导,先是运用游戏、PPT动画演示,帮助学生理解扩展视域的方法和“连词成句地读”的要求;再是引导学生自我检测,克服视觉和思维方面的难点,逐步形成以较快度默读的习惯。整节课教学重点突出,各环节衔接自然,联系紧密，层层递进,出色地完成了预期的教学目标。
到了第二课时，徐老师同样紧扣单元目标,借课文阅读,指导学生继续运用“连词成句地读”的方法,提高阅读速度。徐老师基于统编教材的编写理念,在教学方式上作出了有益的探索,例如,创设了“自我检测”环节,引导学生正确处理“加快速度”和“加深理解”之间的关系,让学生通过积极的监控,发现快速阅读中存在的问题并相应地对其进行调节以达到准确把握文章内容的目的。徐老师教学功底扎实,语言亲切清晰,细心倾听学生发言,并及时给予鼓励性平价。整节课授课思路清晰、关注学生的学习经历,教学效果较好。
蒋老师课后的的微讲座对于策略单元的教学方法进行了深入剖析，令教师们受益匪浅。她从教材、课标、学生发展等不同方面阐述了提高阅读速度的重要性。讲座中引用了多种提高阅读速度的方法，并结合教材进行了相应的分析。让老师对如何提高阅读速度有更加了立体、系统的认识。佳文共欣赏，疑义相与析。在学术交流与思维碰撞中，老师们互相学习，共同提高。这次区级教学活动很好地展示了我校青年教师在教育教学方面的探索，一展师生风采，赢得了各位同行的赞誉。
