通知公告制定有效规矩，培养孩子自律品格---记一年级家长学校
10月29日下午，我校在二楼体育馆召开一年级家长学校。讲座主持人是国家高级心理咨询师、上海著名心理教育专家张岚老师，具有丰富实践经验。
张老师以一段视频导入话题。视频中，家长对孩子拳脚相加的管教方式，并没有使孩子真正了解到自身的错误。反而越发歇斯底里，最终孩子被疼爱孙子的奶奶抱走了，可见有时家庭教育中设立规矩困难重重，这段贴近生活的视频一下子吸引住了爸爸妈妈们的目光：长久以来，家长对孩子产生不良行为后的管教方式往往是打骂。然而一时的打骂，只能解决一时的问题，但是这种被动的行为修正并不是长久之计。也许孩子为了避免将来发生同样的错误，会对父母撒谎，这样反而留下更大的隐患。要解决根本问题，必须站在孩子的角度思考。针对此类现象，张老师围绕着在家庭教育中，父母为何、如何制定合理有效的规矩，张弛有度，使孩子主动遵守、愿为自己的行为承担责任，在培养其自律性的同时又保持孩子应有的活力与天性展开了话题，用生动的案例和深入浅出的分析告诉我们家长在家庭教育中应该做出怎样的选择。
间接干预：任由不良行为产生不良后果，在孩子遭遇不良后果后表达理解与共情，再通过引导，帮助他们思考自己行为的错误，及时肯定他们的改正。
直接干预：发出聊天的邀请，设定解决问题的目标，通过沟通启发孩子思考，并约定违反规定后的惩罚，通过启发孩子自己顿悟自身问题，从根本上解决孩子的行为问题。
最终取得的成果即让孩子主动承担自己行为的结果。
俗话说，无规矩不成方圆。张老师的精彩分享让大家收获颇丰。相信各位家长能从中受到启发，探索适合自己孩子的教育方法。也希望在家长与老师的共同努力下，孩子能够养成良好习惯，成为全面发展的好学生。
浦东新区洋泾实验小学德育室
2019年10月29日
