低年级学生卫生习惯养成教育----班主任沙龙报道

低年级学生卫生习惯养成教育

----班主任沙龙交流报道

      老子说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”小事成就大事，细节成就完美。一个学校，或者一个班级，工作做得如何，走进校园，走进班级，你就会感受到其中的一点一滴。其中，卫生工作是每一个班主任，特别是一年级的班主任必须面临的，教室布置得干净整洁、宽敞明亮，人的心情也会变得轻松愉快。那么怎样才能管理好班级卫生呢？4月20日中午，一1班的陈佩琴老师就“班级卫生管理”与全体班主任交流了自己的成功做法。

       首先要强化卫生意识。要管理好班级卫生工作，首先要让孩子们明白为什么要讲究卫生？怎样才能做到讲究卫生？其次，注重言传身教。要培养学生良好的卫生习惯，首先自己要做学生的表率。俗话说：“喊破嗓子，不如做出样子”便是这个道理。班主任是学生的一面镜子。凡要求学生做到的班主任都应率先做到，这样才能逐渐带动全班。最后，要任用称职的班干部。有些学生天生热爱劳动，有精力、有能力，也非常愿意为集体服务。任用这样的同学做卫生组长，班主任的工作就会减轻大半。陈老师管理班级卫生的三大法宝让与会老师听得连连点头。

       学生良好卫生习惯的养成并非一朝一夕，它需要学生长期努力，需要老师不断地督促引导，使之真正变成学生的内在需要。相信只要我们愿意做有心人，定能想出许多管理绝招的。